Muchos niños pueden ver bien y tener problemas visuales significativos que interfieran con su habilidad de ver cómodamente.
Un niño con dificultades en la coordinación de sus ojos, en el control del enfoque o problemas para mantener los ojos alineados, puede tener un gran estrés visual, que repercuta en el rendimiento escolar.
Por eso en nuestro centro evaluamos de forma personalizada cada caso y se realiza una evaluación completa, para poder diagnosticar el problema.
Para los optometristas, una buena visión consiste en tener habilidad para ver pequeños detalles, habilidad para leer o usar los dos ojos de manera coordinada durante mucho tiempo sin fatigarse, habilidad para analizar e interpretar la información visual, tener buena sensibilidad al contraste.
Podemos encontrarnos problemas de procesamiento visual, es una alteración en la capacidad para analizar e interpretar la información visual. El hecho de que el niño vea bien, no implica que sea capaz de usar la información que recibe.

El procesamiento visual se puede dividir en diversas áreas:

– Lateralidad y direccionalidad.
– Percepción de formas visuales.
– Memoria visual y visualización.
– Integración visual-motora (escritura).

Podemos encontrarnos con las siguientes situaciones que en algunos casos, son provocadas por nuestro sistema visual:

– Visión borrosa o fluctuante.
– Desviación de un ojo u ojo vago.
– Visión doble.
– Fatiga visual.
– Visión periférica reducida.
– Deslumbramiento o sensibilidad a la luz.
– Problemas con la visión nocturna.
– Dolores de cabeza.
– Mala concentración o problemas de atención.
– Problemas de lectura.
– Bajo rendimiento académico.
– Mala coordinación o equilibrio.
– Malos en el deporte.
– Problemas con la conducción o con la percepción de la profundidad.
– Dificultades con el rendimiento en el trabajo o con las tareas de cerca prolongadas.
Nota: Hemos calculado cuidadosamente el tiempo de cada consulta pero hay casos excepcionales (ambliopías, estrabismos, lesiones cerebrales adquiridas, autismo, down…) donde quizás sea necesario extendernos en las pruebas a realizar durante la misma.

Examen visual pediátrico

Adaptación de lentes